花季的美味回眸——读双儿的《朋友》 作者：山城子 时间：2009-6-22 周一, 上午10:30 花季的美味回眸——读双儿的《朋友》 文/ 山城子 翻开藏在日记的幸福 我们的微笑都还在彼此的怀里躲风 这是双儿《朋友》一诗开头的两行。很诗性。诗性在于先后借用“幸福”与“微笑”，来代替彼此开始留心注意对方的并保留至今的那种悄悄的快乐情怀。 人的一生，最美的时节在花季。不仅颜色鲜艳，尤其质地单纯，思想的天空纤尘不染，情感的世界朦朦胧胧。而情窦初开的感觉总是幸福的，哪怕不须表达，彼此的喜欢只藏在心里。正是这样的情形，被双儿用诗意流露了出来。 一辆单车的温度 一个眼神的相通 手里的美味冰淇淋 挑剔只有蓝莓最懂 这是接下来的第3-6行诗，诗人很诗意地进入诗的主体形象“我们”（女孩与男孩）的故事。故事一定不少，上学下学，课堂课间，校内校外，人前人后，但只选取了一个典型的亲密快乐的镜头——给我的想象是：心有灵犀了，一个眼神就相约而走。大概是男孩子骑单车，女孩子坐在尾架上，当然是夏天，靠的很近，自然感到了“温度”（该词很张力，有彼此到了一定程度的暗示效果），手里是男孩大方出来的美味，女孩边吃还边“挑剔”（那是一种高兴的故意，具有语言撒娇的性质），妙在拟人格的及时运用“只有蓝莓最懂”。 那时我们都有自己的路要走 不是夹在日记的那瓣花蕊不解风情 这是诗的最后两行。紧承一个“懂”字，写出了懂事的少男少女“我们”的理智。毕竟正值人生最关键的面临高考的选择时刻，学习是不能受到影响的呀！但相互怎能忘记，彼此是最初萌动的“朋友”啊！ 全诗写得简明、美丽、温馨、灵动。不是刚刚走过高中阶段的女大学生，是写不出这样真实的情怀来的。盼双儿的诗路越走越开，开出一路新鲜别致的文采。 2009-6-19夜 于文化村 附：朋友 双儿 翻开藏在日记的幸福 我们的微笑都还在彼此的怀里躲风 一辆单车的温度 一个眼神的相通 手里的美味冰淇淋 挑剔只有蓝莓最懂 那时我们都有自己的路要走 不是夹在日记的那瓣花蕊不解风情 成熟了的憧憬——读欣明《轻轻地梦着》 文/ 山城子 轻轻地梦着 欣明 轻轻地梦着,那很遥远的 心与美的结合 幻想的思维更远些 天空灿烂 一个国度与另一个国度的神秘 轻轻的梦着,那周围的 情与爱的交融 幻想的思维更近些 一颗狂热的心 寄托旅途 奔跑,有那些风儿靠近 迫切化成一滴血 即将 流遍全身 把欣明的诗，很喜欢地摆在前面，14行分节行文，咱们细细地来品味。 第1节：两行。一个“梦”，一个“遥远”，一个“结合”，是暗示我们，诗人是在憧憬婚爱的未来。那婚爱（“结合”）当然是由衷的（“心”），且美满的（“美”）。而“轻轻”一词的修饰，一开始就给人带入从容而怡悦的诗境氛围。所以那样怡悦从容，分明是少女长大了，有了清醒的爱情观，所以说，这是成熟了的爱情的憧憬。 第2节：3行。憧憬不是马上，所以要远些。“天空灿烂”这个意象，是承第1节的“美”而写，是“美”的形象化写照。“国度”是喻格的使用，直写成“一个人与另一个人”，不及这样写来得“神秘”而更诗性。 第3节：两行。反复第1节第1行那个前半句，也就是反复诗的标题，继续保持从容愉悦的诗境氛围。“情与爱”呼应第1节的“心与美”，具有互文的美感效果。 第4节：3行。“幻想的思维更近些”，这对应第2节的反意反复，立刻产生了诗的结构上的对称美，这种对称美，还包括第2节中的“神秘”阶段，在这里就前进到了“狂热”时节。“旅途”当然是人生一辈子的事情了，很有相扶相助直到白头的意味。 第5节：4行。仿佛由憧憬回到现实中来，又没全回来。“奔跑”，就是向理想大踏步前进了。“那些风儿”是暗喻恋爱的气候（各种条件的具备）吧？“一滴血”还是暗喻，我觉得就是走来的爱情了，“流遍全身”，就是终于走进了憧憬，走入了理想的境界。 诚然，我上面的解读，太成人了些。若是童稚一些，则另是一回事。 比如那“心与美的结合”，可以理解为与诗为伴儿；“情与爱的交融”，则是创作出来上乘的诗作品。“国度”就不是喻人，而是比喻生活领域与诗歌领域；“旅途”就是诗路，“奔跑”就是努力；“化成一滴血”，就是诗艺的质变，“流遍全身”，就成为诗人了。 所以可以有不同的解读，是因为本诗采用了暗喻的朦胧手法铺陈，因而给读者留下了很大的互动空间。具有这样的多重审美效果的诗作，无疑都是上乘之作。 盼欣明的诗越写越上乘。 2008-6-20上午于文化村 来源：http://www.australianwinner.com/AuWinner/viewtopic.php?t=112380 |